13 DE JUNIO DIA DE SAN ANTONIO DE PADUA

LOS PROFESORES MIGUEL, HENRY Y JAVIER, SE GOZARON LA CAMINATA

VERDADEROS MOMENTOS DE EMOCION Y AVENTURA SE VIVIERON DURANTE LA CAMINATA

13 de junio: gran caminata ecológica

EL 13 DE JUNIO, TODOS LOS MIEMBROS DE LA INSTITUCION SAN ANTONIO DE PADUA SALIMOS A UNA CAMINATA ECOLÓGICA DE SEIS HORAS.
CAMINANTE... SE HACE CAMINO AL ANDAR...

MAESTRA... APRENDEMOS MÁS CON TU AMISTAD

HACIA ADELANTE ES EL FUTURO... Y HACIA ALLÁ AVANZA LA JUVENTUD CON SU ALEGRÍA

El escritor MARCO ANTONIO VALENCIA presentó su libro EL PROFESOR ESPANTAPAJAROS

El viernes 13 de junio a las 6:30pm, en el auditorio de la Agencia Cultural del Banco de la República de Popayán, el docente de la Institución Educativa San Antonio de Padua, presentó su nueva obra literaria: El Profesor Espantapájaros, un aobra escrita para ayudar a fortalecer el proceso lector de niños y jovenes.





Importantes personalidades de la cultura y militantes de movimientos ambientales acompañaron al docente del San Antonio de Padua, en la jornada cultural que incluyó la disertación de la ambientalista Lucy Amparo Bastidas, del filósofo Omar Lasso y del poeta Gustavo Constain.






La exalumna Liliana Ortiz, se hizo presente en el acto de lanzamiento del libro con su grupo musical del Sena, seccional Cauca, quienes interpretaron varias canciones que estremecieron las firbras sensibles de los asistentes y enlucieron con su arte la velada cultural.






En el acto de lanzamiento, también tuvimos la oportunidad de apreciar la sensibilidad del pianista Henry Cubillos, quien vino desde Cali para acompañar al escritor en el lanzamiento de su libro.

inopinado obsequio

por Juan Carlos Pino Correa


El concepto liberal de la información fue consecuencia de la Independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa, ocurridas en las décadas finales del siglo XVIII, y devino en el siglo siguiente en una doctrina basada en tres principios, según nos lo recuerda Ana María Miralles en uno de sus libros sobre periodismo público.

Esos principios son: el rechazo al principio de autoridad en la construcción de la verdad, el pluralismo de fuentes y de medios contra el monopolio de la palabra y la competencia del público para decidir lo mejor en términos de la concurrencia y competencia de medios.

Pero todos sabemos que esos fundamentos hoy en día parecen formar parte únicamente del deber ser del periodismo porque la realidad, tal como es, nos desborda con su cronología de casos donde sucede justamente lo contrario.

Nuestro país tiene, como siempre, ejemplos de antología. Del último me enteré el pasado fin de semana leyendo en línea un artículo de El Espectador bajo el título De: Presidencia, para: los periodistas. En resumen: La Casa de Nariño ha elaborado un Manual de Redacción que regalará, además de a sus colaboradores, a periodistas de medios de comunicación y a Facultades de Comunicación Social y Periodismo. Sin ningún trasfondo, por supuesto, sólo buscando “que los periodistas sean objetivos a la hora de informar”.

¡Una joya! ¡Una prodigiosa epifanía!

Que se lo obsequien a los funcionarios de Palacio y del Gobierno en sus diferentes niveles, vaya y venga, pero ¿a los medios de comunicación y a las facultades?

Lo triste es que sin duda en estos últimos escenarios habrá también quienes lo apliquen a ojo cerrado, sin siquiera hacer el más mínimo esfuerzo crítico en develar el contenido encubierto ni las trampas del poder.

A contrario sensu, me parece que la actitud más adecuada, en este caso, será hacer una revisión con lupa a tan “inocente e inopinado obsequio” y realizar con los estudiantes un minucioso y exhaustivo análisis que dé cuenta de las múltiples maneras cómo se manifiestan el poder y sus tentáculos. E insistir, también, en que aún se sigue manteniendo el concepto de objetividad como un mito cuando en realidad es un artificio, y que de verdad lo que debe prevalecer es la honestidad y la responsabilidad social como manifestación de una conciencia ética en la construcción de sentido que entraña toda información periodística.

Creo que conviene no olvidar, a pesar de que parece a estas alturas un tanto inocente, que el periodismo debe ser (otra vez el deber ser) la conciencia de una sociedad.En este país, como en todos, parece una utopía. ¿No?

jcpino1968@hotmail.com - jmailto:jcpino@unicauca.edu.co

el 13 de junio lanzamiento libro

INVITACIÓN

LA FUNDACIÓN
DIARIO AMANECER

INVITA

A LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO

"EL PROFESOR
ESPANTAPÁJAROS"

DEL ESCRITOR

MARCO ANTONIO VALENCIA CALLE

viernes 13 DE JUNIO
O6:30 PM
AUDITORIO BAN-REPÚBLICA -POPAYÁN

"una enérgica denuncia contra los depredadores de la naturaleza

“Un libro maravilloso para los niños y jóvenes de Colombia”

“Una enérgica denuncia contra los depredadores del medio ambiente”

“Un paseo por los santuarios naturales más bellos e impresionantes del país”

EL ASUNTO DE LA MEMORIA

Claves para una 'supermemoria'

revela uruguayo con Guinness record

por extrema capacidad cerebral

EL TIEMPO 04 de Mayo de 2008



Estimular el cerebro con ejercicios mentales es un buen método para mejorar la memoria.
Según Enrique Ortega Salinas, la memoria es una de las propiedades que más potencial tiene por explotar.

Este hombre es capaz de memorizar de una sola mirada un número de 320 dígitos o 52 naipes en 49 segundos, Además es capaz de extraer la raíz quincuagésima de un número de 100 cifras en solo 13 milésimas de segundo, y otros ejercicios por el estilo.

Son tres procesos importantes.

"Aprendizaje, memoria y olvido", explica el neurólogo Javier Torres Zafra. El primero es la forma de obtener nueva información, el segundo el almacenamiento y el tercero la recuperación de lo aprendido, dice este ex presidente de la Sociedad Colombiana de Neurología. Para aprender, el uruguayo recomienda "dejar de leer sin leer", es decir, lograr una real concentración en lo que se está leyendo y asociar ideas de forma que lo que se dé sea una "compenetración" con el texto."La asociación multiplica las conexiones neuronales, lo que determina que los datos ingresados al sistema queden atrapados de manera más eficaz", indica. Leyendo con atención recordamos apenas el 40 por ciento de lo leído, así que hay que estar mucho más que atentos, dice.

Para recordar, la clave está en "no fechar la memoria". Estudiar, por ejemplo, para un examen pensando en la fecha para presentarlo le da al cerebro la orden de aprender solo hasta ese día. "Cumplida la orden, la mente envía todo a la papelera de reciclaje", dice, comparando el cerebro con un computador que se puede programar. "Si se olvidaran del examen y leyeran para aprender, el recuerdo perduraría", indica.

Además, la capacidad de archivar datos varía de acuerdo con los sentidos que intervengan en el proceso. De toda la información almacenada en el cerebro un 1 por ciento ha sido registrada por el olfato, un 2 por ciento por el sentido del gusto, un 3 por ciento por el tacto, un 7 por ciento por lo que oímos y el 87 por ciento restante por lo que vemos.

Así que "lo que se visualiza se recuerda fácilmente". Por eso, uno de los métodos que Ortega usa para memorizar números consiste en elaborar un código mental con el que se reemplazan cifras por imágenes.El 1 por un auto de fórmula 1, el 2 por Dios, el 9, por nieve... Y así, los cien primeros números están representados por objetos, animales o personas con los que se pueden crear historias para encadenar un número tras otro.Tal vez las ideas que se generen sean ridículas, pero ahí radica el truco de la técnica. "Lo que es ridículo llama la atención y lo que llama la atención se recuerda", dice.

Asegura que cualquiera puede lograrlo. "Nacemos con el programa de la supermemoria en nuestro computador biológico, la clave está en averiguar cómo usarlo", dice.

Cuando la mente nos traiciona

Síndrome amnésico: es un déficit permanente de toda la memoria. No tiene otros problemas de tipo intelectual y la persona puede funcionar en otros sentidos.

Demencia: se caracteriza por la pérdida progresiva de las funciones mentales. Son primarias si obedecen a procesos degenerativos, o secundarias si se producen por infartos cerebrales, infecciones en el sistema nervioso central o por carencias nutricionales.

Amnesia funcional: puede ser por estrés, ansiedad, depresión y puede influir en el aprendizaje.
Amnesia global transitoria: de manera súbita una persona pierde su capacidad de retener y evocar información reciente.

Males de los que recuerdan de más

Paranepsia. La persona ve algo que le resulta conocido, pero no es porque lo haya visto; se trata de una ilusión.

Hiperanepsia. Es un exceso de recuerdos. Llegan a la mente muchas imágenes como si fueran experiencias vividas. Suele ocurrir con la hipnosis.

Enapnesia. Se manifiesta con alucinaciones del pasado. La persona vive en el pasado como si fuera el presente. Esta enfermedad se da, por ejemplo, cuando muere la pareja y la persona que queda sigue pensando que la otra continúa con vida.

Siete pasos para una mejor memoria

La asociación de ideas.
La visualización de conceptos abstractos.
La comparación.
La lectura crítica-analítica.
La utilización de códigos mentales.
El ejercicio intelectual.
Una dieta adecuada.

saber y pensar

por: Francisco Cajiao

frcajiao@yahoo.com

El pensamiento de los niños necesita espacio para crecer sin barreras.

En la experiencia cotidiana es fácil encontrar gente que sabe mucho y piensa poco. Hay personas capaces de desempeñarse con eficiencia en trabajos complicados de nivel técnico o profesional, cumpliendo todas las exigencias y caprichos de sus jefes, siguiendo meticulosamente cada procedimiento preestablecido, mostrando resultados cuantificables de sus acciones y dando cuenta de cada una de sus actividades.

Pero esto no garantiza que piensen más allá de lo inmediato. Incluso, en los altos estrados de la academia pueden encontrarse profesores universitarios que recitan citas extensas en diversas lenguas, reproducen con enorme habilidad teorías complejas y dominan datos y cifras a granel, pero algo nos dice que todo eso tiene un olor a ropa prestada porque cuando actúan no parece que tanta erudición se conecte con la vida.

En contraste, a veces encontramos personas sencillas, sin títulos académicos, sin presunciones intelectuales, que nos dicen cosas muy profundas sobre la vida, sobre el destino humano, sobre el acontecer público. Es verdad que no usan palabras complicadas, pero muestran largas horas de diálogo silencioso consigo mismos y con su entorno.

Digamos que son los que piensan mucho aunque no sepan tanto. Ya decía san Ignacio de Loyola, fundador de los jesuitas, que "no el mucho saber harta y satisface el ánima sino el gustar las cosas internamente".Cabe preguntar si el sistema educativo les da a nuestros niños y jóvenes el espacio y la inclinación para pensar, de manera que hagan de su vida un proyecto propio y encuentren razones para sentirse parte activa de una sociedad de la cual son corresponsables. La respuesta no es sencilla, pues tampoco es fácil precisar qué es pensar.

Algunos caen en la tentación de reducir el pensamiento a unas cuantas operaciones mentales verificables. Pero el pensamiento profundo se resiste al encasillamiento: puede surgir de repente cuando estamos en situaciones límite, tal vez mientras tomamos el sol en una playa o mientras vemos una telenovela. Para algunos, requiere el silencio y el aislamiento, mientras a otros los asalta en medio del bullicio y la multitud.

Tal vez una melodía especial o una obra de arte desencadenan una catarata imparable de reflexiones. A lo mejor una caricia o un abandono. Einstein, en su autobiografía, cuenta que su primera intuición sobre la relatividad surgió a los ocho o nueve años mientras montaba un caballito de palo e imaginaba qué sucedería si fuera un rayo de luz: en la escuela pasaba como un niño totalmente insuficiente.

Lo que es claro es que el conocimiento universal, el progreso científico, la creación artística y la reflexión filosófica surgen de personas que piensan mucho sobre aquello que saben y llegan a cosas nuevas que naturalmente no sabían ni tenían dónde aprender. Por estos días en que se realiza la Feria del Libro, surge la asociación con el pensamiento humano, que se condensa en millones de páginas que intentan atrapar ideas para hacerlas públicas, para convertirlas en patrimonio común.

Pero sería fantástico saber cómo fue producido cada libro, cómo fue el proceso de pensamiento del autor, cuánto sufrió para encontrar palabras para su ensoñación o para su obsesión.

Lo que sí podemos constatar es que allí, en la Feria, hay pensamiento poético, gráfico, histórico, matemático, filosófico, novelístico, religioso, culinario... y muchos pensamientos insulsos. Pero aun en la frecuente basura literaria se puede leer la necesidad de hacer públicos los soliloquios de seres humanos que más allá de repetir lo que otros han dicho se arriesgan a pensar por su propia cuenta, dejando en palabras un pequeño rastro de su paso por la vida.

Es claro que queremos que todos nuestros niños y niñas puedan saber muchas cosas, pero todavía más importante es encontrar maneras para que todos sus pensamientos encuentren espacio para crecer y fluir sin barreras, sin límites, sin clasificaciones y, sobre todo, sin tantas calificaciones.

nuevo libro nace en mayo del 2008

El Profesor espantapájaros

es la nueva novela del escritor

Marco Antonio Valencia,

(Mayo 2008) .

Una fuerte denuncia contra los depredadores de la naturaleza, un bello mensaje que nos invita a comprometernos con los nuevos retos y causas ambientales.

Un libro para niños y jóvenes de todas las edades.

Una aventura por todos los parques naturales colombianos.

Un homenaje a los docentes y guardaparques de Colombia

que luchan para que tengamos un país mejor cada día de nuestras vidas.

Interesados pedidos al tel. 313-665 8538

¿Para qué le ha servido leer?

Abril 26 de 2008
EL TIEMPO

A propósito de la Feria del Libro que se realiza en Bogotá, varios personajes respondieron a esta pregunta.


"Me ha servido para vivir otras vidas además de la mía y así duplicar la experiencia. Para conversar con personas mucho más inteligentes que yo, para aprender cosas que no sabía, para distraerme de la tristeza y mitigar cualquier malestar".Héctor Abad Faciolince, Escritor. Autor de 'El Olvido que seremos'.


"Es una de las mejores compañías que uno puede tener. Es como un viaje por el cerebro o la mente de personas brillantes que han descrito la sociedad, como Dostoievski, García Márquez y muchos otros".Jorge Villamizar, Músico. Ex integrante de Bacilos y ahora solista.


"Leer me ha servido para aprender a escribir, para mejorar mi ortografía, para poder hablar de muchas cosas, para conocer otras culturas y para que el tiempo se me pase volando porque es mi distracción más grande. Los libros se convirtieron en mi gran compañía y me volví aficionada a la lectura".Juliana Galvis, Actriz de 'Pura Sangre'.


"La lectura me ha servido para volverme una mejor persona, para volverme más culto e inclusive para aprender a cocinar. Cuando yo vivía en Inglaterra trabajaba a 40 minutos de mi casa, leía un libro de cocina cada día en el metro. Eso es parte de mi éxito".Jorge Rausch, Chef y dueño del restaurante Criterión.


"Para ser Presidente, ¿le parece poco? Desde muy pequeño adquirí el hábito de la lectura gracias a mi mamá, que era profesora de castellano y literatura, e hice todo el curso, desde El tesoro de la juventud hasta los anales del Congreso". Ernesto Samper, Ex presidente de Colombia.


"Leer puede servir para enterarse, por ejemplo, de que el trabajo que teníamos ya no existe. También puede servir para comprobar que nos sacamos la lotería. Pero más allá de lo utilitario, lo mejor de leer es hacerlo cuando no sirve para nada. La emoción que da leer un soneto de Lope de Vega es imposible de consignar en un banco. Tampoco tiene horario ni fecha en el calendario. Mejor, digo yo". Andrés Hoyos, Director de la revista 'El Malpensante'.

"Para vivir, no concibo la vida sin lectura. Si se suprimieran los libros, difícilmente le encontraría sentido a la vida".Carlos Gaviria Díaz, Presidente del Polo Democrático Alternativo.

"Leer me ha dado la oportunidad de descubrir sensaciones, formas de ver a la gente y formas distintas de apreciar el mundo. Me ha servido para descubrir universos diferentes al mío, para comparar otras formas de vida. Soy fanática del escritor Milán Kundera y sus obras son casi una Biblia". Martha Bossio, lLbretista de televisión por más de 25 años.

NOTICIAS VARIAS

NIÑOS, A DORMIR TEMPRANO

A partir de este mes, todos los menores de edad del municipio de Timbio, no podrán circular después de las once de la noche por las calles del casco urbano. Esta es una medida solicitada por el Comité de política social para prevenir accidentes y el inicio a temprana edad de vicios en la vida de los jóvenes. Los jovencitos y jovencitas que sean sorprendidos por la policía después de esa hora serán recluidos toda la noche en un lugar especial y solo serán entregados al otro a sus padres de familia.

ABRIL MES DE LOS NIÑOS

Agradecimientos especiales a la Primera Dama y a todas las personas e instituciones que han hecho posible la celebración del mes del niño en el municipio de Timbio, mediante actividades lúdicas, concursos y actividades varias de integración. La institución Educativa San Antonio ha participado en varios de estos eventos, y puede dar fe de la calidad y la buena preparación de los mismos son parte del cariño que los niños se merecen.


RESTAURANTE ESTUDIANTIL

En el mes de mayo se terminan las obras para adecuar en el Colegio San Antonio el restaurante estudiantil con una alimentación nutritiva y balanceada.
El restaurante atenderá los grados 0,1,2 de la sección primaria y a cien estudiantes de la secundaria. Igualmente servirá para ayudar a resolver algunos problemas de nutrición de nuestros estudiantes más necesitados.


CONVENIOS INSTITUCIONALES
Con beneplácito se informa que los convenidos con el Sena y el Colegio Mayor cada día se fortalecen para el bienestar de nuestros estudiantes y padres de familia. Estos convenios le vienen permitiendo a los estudiantes del Colsampa ingresar a estas instituciones de educación superior de una manera directa, y además, que muchas de las materias que se cursan en décimo y once sean validados al interior de las carreras para acceder más rápidamente a los programas académicos que allí ofrecen.


AGUA Y SERVICIO EDUCATIVO

Gran preocupación vienen manifestando los padres de familia frente a la institución educativa porque por la falta de agua, los baños comunitarios del colegio se vuelven focos de infección y representan en todo sentido un peligro de saneamiento ambiental. Ya son varios los días que se han tenido que interrumpir el servicio educativo por falta del vital líquido. ¿Hasta cuándo vamos a tener este problema?


KIT ESCOLAR
Padres de familia del municipio de Timbio, a través de este medio le hacen llegar su manifestación de agradecimiento a la administración municipal, que cumpliendo con sus funciones de servicio al pueblo, repartió en días pasados el kit escolar, consistente en cuadernos, lápices y reglas. Esto sin duda, es un gran estimulo y una buena ayuda para los estudiantes.

FELIZ DIA DE LA SECRETARIA 26 DE ABRIL

La secretaria es la responsable de muchas labores importantes en las oficinas de toda empresa o institución. Deben atender con amabilidad y sonrisa a mucha gente que en todo momento requiere de su ayuda, orientación y servicios. Así como la mujer juega un papel tan importante como Madre, como Esposa, como amiga, su labor de secretaria es indispensable siempre: para las secretarias de nuestra institución, Yazmir y la señora Luz Dary (para quien renovamos nuestros votos de salud) y para la señorita Yeni de Codespa, nuestros saludos.
Atentamente: Grupo de docentes San Antonio de Padua

15 DE MAYO: DÍA NACIONAL DEL MAESTRO COLOMBIANO

Por Valentina Pedroza Muñoz.

Invito a todos los estudiantes para que celebremos este año el día del profesor de una manera especial, única y diferente. A quien nos da tanto, durante todo el año, vamos a darle un pequeño detalle en la fecha especial de su día.

ACROSTICO
M anos para acariciar
A mor para aliviar
E nergía para conducir
S abiduría para encender el fuego del corazón
T ernura para limar esperezas
R isas para derramar
O bediencia para enseñar
(A) rte para moldear

MENSAJE EN EL DÍA DEL EDUCADOR

EN LA FOTO LOS PROFESORES:

HAROLD GRANJA Y ESTELA CHICANGANA

CÓMO SER UN MEJOR PROFESOR
Por Harold Granja Sarria

Un buen profesor es el que hace que sus estudiantes actúen más que él en las clases.

Quiero decir, que los estudiantes tienen que ser los protagonistas y el profe guiarlos y dirigirlos.
Un buen profesor no es el que enseña y habla muchas cosas, y sus estudiantes solo escuchan, repiten y escriben.

Los alumnos tienen que producir, crear e innovar.

Ellos tienen el derecho de cometer errores y el deber de corregirlos.

Es casi imposible aprender sin errores. Los grandes hombres en todo el mundo, a través del tiempo, han hecho las mejores cosas e inventos, cometiendo errores.

Podemos recordar a: Edinson, Leonardo Da Vinci, Isaacs Newton, Albert Einstein, etc.
Si deseas ser un buen educador, por favor, permíteles a tus estudiantes tener libertad en tus clases, permíteles que pregunten mucho y que duden bastante.

DE CLAUDIO TALAGA

APRENDIZ

Por Claudio Tálaga (Docente)

Lee y escribe a diario, que poco a poco aprenderás
Con tus ideas y tus actos, muy pronto mejorarás.

Lee y escribe a diario, que en el fondo descubrirás
Que el conocimiento no es de unos, es de todos.
Las letras dichas, en tus cuadernos sellarás
Y en tus actos diarios, con valor de aprendiz reflejarás.
No es muy cómo decir que soy el mejor,
Pero con mi idioma declaro que con amor al libro
Todo es posible y todo puede cambiar.

ELEGIDOS PERSONEROS ESTUDIANTILES 2008

EN PRIMARIA
Daniel Alejandro Durán Hermosa, tiene 10 años, pertenece al grado 5-03, de la profesora Aura Cecilia Muñoz Molina, y es el nuevo personero de la primaria. Es hijo de Luz Mildred Hermosa y Carlos Fernando Durán. Aficionado a la práctica del fútbol, las danzas y el baloncesto. Las materias que más le gustan son la educación física y las ciencias naturales. Su madre dice que se caracteriza por ser líder y poseer un carisma natural. Entre sus cinco propuestas se destacan: Fomentar la participación del colegio en actividades deportivas y culturales a nivel Municipal.

EN BACHILLERATO
Kelly Samantha Imbachi, pertenece al grado 11-02, Directora de grupo de porristas del colegio, es la reina estudiantil San Antonio 2007 y miembro del Radio Club San Antonio Estéreo.

KELLY SAMANTHA Y DANIEL ALEJANDRO

KELLY SAMANTHA

23 de abril, día de los idiomas

El IDIOMA español
Por: MARCO ANTONIO VALENCIA*

valenciacalle@yahoo.com

Hay lingüistas que afirman que todas los idiomas provienen de la evolución de una única lengua original, pero hay quienes opinan lo contrario; lo cierto es que fue enorme la variedad de lenguas indígenas que encontraron los europeos cuando incursionaron en América; y se estima, que hoy, con la variedad de dialectos son más 6.500 las lenguas que se hablan en todo el mundo.
La demolingüistica, calcula que –en estos momentos- por razones de millones de hablantes, el mandarín, el idioma oficial de la China, es el más hablado en su condición de lengua materna; le siguen el español que se habla en Centro y gran parte de Suramérica, así como en España; luego está el inglés que se tiene como lengua natural en Norteamérica, Inglaterra, Suráfrica y Australia. Seguidos por el Árabe y el Hindi.
Los idiomas aprendidos (considerados como segunda lengua), en su orden de relevancia son el mandarín, el inglés, el hindi, el español, el ruso y el árabe. Y para hacer posible el entendimiento entre tanta multiplicidad de lenguas, culturas, redes, negocios y proyectos globalizados existen los diccionarios bilingües, la traducción automática a través de computadores, y la profesión de traductor; eso si, hay quienes prefieren leer todo en su lengua materna y sospechan de las traducciones. Por ejemplo, se dice que Simund Freud aprendió español para poder leer el Quijote en su lengua de origen.
Sobre el idioma español habría que decir que su nacimiento data de hace unos 10 siglos, pero su consolidación se ha dado en los últimos dos, y que sus reglas ortográficas se mantienen sin modificaciones desde 1815. Que su origen esta en latín, con raíces griegas, y posteriores influencias del árabe, el francés y el inglés.
Los guardianes de este idioma son los miembros de la Real Academia de la Lengua (RAE), que tiene 22 subsedes en América. El Español, es el cuarto idioma más hablado del mundo, estimándose en 400 millones el número de sus hablantes, y se calcula que a finales del siglo XXI, serán más de 500 millones.
Importante es igualmente anotar que el español tiene unas 83.500 palabras sin prefijos ni derivados (contra 100 mil del francés y 616.500 del inglés), pero que una persona normal utiliza entre 1500 y dos mil palabras para su comunicación cotidiana. Y el autor de referencia es Miguel de Cervantes Saavedra con su obra emblemática El Quijote de la Mancha; seguido por el colombiano Gabriel García Márquez.

ESTEBAN POLINDARA CAMPEON BICICROSS 2008

Por: Gerson Nañez
(Docente)

El deporte en la institución esta pasando por momentos inolvidables por cuenta de un grupo de bicicrocistas que se destacan a nivel nacional como local.

Hoy queremos resaltar especialmente el trabajo de Esteban Polindara, del grado 9-01, quien logró imponerse en el primer puesto en la III y IV válida Nacional de Cicicross Pony Malta 2008, en la ciudad de San Juan de Pasto, el mes pasado, bajo la acertada orientación de su entrenador Arbey Ruiz, profesional que le dedica tiempo y entusiasmo a preparar adolescentes en los deportes con bicicleta.

A nombre de todos los estamentos del colegio San Antonio, felicitamos a Esteban, a su entrenador y a su familia por este logro deportivo tan importante.

Sabemos que no ha sido fácil, que para lograrlo han tenido que hacer muchos sacrificios y esfuerzos personales, pero ya se están viendo los frutos.

Así mismo instamos a todas las personas que puedan brindarle su apoyo personal e institucional para que se lo manifiesten, y este joven timbiano, héroe de su generación, pueda seguir compitiendo en busca de nuevos triunfos.

Ser campeón nacional es una un triunfo que se logra con dedicación, esmero, fuerza, entusiasmo, concentración, juicio, seriedad y mucho compromiso, que sin descuidar las labores académicas convierten a Esteban a un muchacho digno de admirar sirviendo de ejemplo para sus amigos y compañeros.

Esteban, ¡bienvenido el Club de los Campeones!

ASAMBLEA ANUAL DE COOMDSAP

El 29 de marzo se realizó la asamblea anual de la Cooperativa Multi-activa de docentes San Antonio de Padua, a la cual cada vez se afilian más y más profesionales de la educación de todos los municipios del departamento. En la foto la nueva Junta Directiva 2008.
Nuevo Consejo de Administración Coomdsap 2008.

En la foto Luis Eduardo Ordoñez, Nubia luz campo, Marino Daza, Omaira Serna, Omaira Mapallo, Edilmar Magin, quienes aparecen en el momento de jurar como nuevos representantes. Todos ellos reiteraron su invitación a los docentes del municipio para que se vinculen y disfruten de los diferentes beneficios que ofrece la cooperativa.
Coomdsap: “Te da el futuro que te mereces”

cooperativa

dia de la secretaria

Felicitamos a las secretarias en su día, especialmente a las que laboran en nuestra institución educativa.

Doña Luz Darry ( que regrese pronto de su incapacidad con mucho bienestar y salud)

Decálogo de la Secretaria

ISé siempre sincera pero sin ofender. El deseo de servir y no el de herir debe ser faro orientador de tu sinceridad.

II Esfuérzate en despertar en tí y en todos los que te rodean el sentido ético latente en todo ser humano.

III Crea un ambiente de cordialidad en la oficina siendo cortés, comprensiva y cooperadora.

IV Regocíjate, si eres responsable, reedúcate para perfeccionar tus conocimientos. La responsabilidad es uno de los pilares donde descansa el éxito.

V Entusiásmate. Tu entusiasmo aumentará tu eficiencia y te permitirá cosechar grandes satisfacciones.

VI Sé discreta y utiliza el tacto con tu jefe, con tus compañeros de trabajo y con el público.

VI Ama tu trabajo: amando tu trabajo amas al prójimo y también a Dios.

VIII Respétate a ti misma y respeta a los demás, pero recuerda que tienes derecho a exigir que te respeten.

IX Interésate sinceramente en todos lo que te rodea. Este sincero interés te permitirá desarrollar al máximo todas tus personalidades.

X Actúa con lealtad, pero que la máxima expresión de tu lealtad no sea tu adhesión incondicional a una persona sino a lo bueno, a lo correcto, a lo justo.

Cortesía de www.chambita.com

ELECCION DE PERSONEROS ESTUDIANTILES 2008

ELECCIONES PERSONERO ESTUDIANTIL 2008.

FECHA: 14 DE ABRIL DE 2008

JORNADA DE CULTURA POLÍTICA ORGANIZADA POR LOS PROFESORES DEL DEPARTAMENTO DE SOCIALES

CANDIDATA: KELLY SAMANTHA

Slogn:

"Calidad y Alegría, con Kelly a la Personería"

PROPUESTAS:

1. Velar por los derechos y deberes de los estudiantes

2. fortalecer la Sala de Enfermería

3.promover la realización de Festivals artísticos

4. Realizar compañas para mejorar el aseo, el cuidado de zonas verdes, educación sexual y la practica deportiva.

N° En el tarjeton: 02

PEDRO FELIPE ANAYA SATIZABAL

EL CANDIDATO PEDRO FELIPE ANAYA SATIZABAL

candidato

PERSONERO ESTUDIANTIL 2008

elecciones 14 de abril 2008

INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA

slogan:

"Con empeño, logros y transformación Pedró será la opción"

PROPUESTAS

1. Fomentar la recreación, cultura y deporte de todos los estudiantes, profesores y directivos del colegio, mediante integraciones realizadas mensualmente.

2. Abrir un espacio semanal de 10 minutos dentro de la jornada estudiantil para dictar charlas que permitar dar a conocer a todo el estudiantado la importancia del medio mabiente y formas de cuidarlo.

3. Organizar un Comité Estudiantil por representantes de cada curso.

TEJIENDO VIDA

DENTRO DEL PROYECTO ESCOLAR TEJIENDO VIDA, LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA FUE INVITADA A VISITAR ESTE COLEGIO AL SUR DE POPAYÁN.
LA VISITA SE REALIZÓ EL DÍA 11 DE ABRIL

ESTE COLEGIO CUENTA CON:

12 PROFESORES

140 ALUMNOS

EDUCACIÓN PRIMARIA DE 1° a 5°

DIRECTORA: ROSALBA VILLAMARÍN

PROYECTO PEDAGÓGICO: BASADO EN LOS POSTULADOS DE CELESTIN FREINET

LAS ESTUDIANTES DEL GRADO 7-02, ORGANIZARON UNA SERIE DE BAILES, UNA EXPOSICIÓN SOBRE LOS SITIOS TURISTICOS DE TIMBIO, Y LA OBRA DE TEATRO "LA LLORONA". QUE PRESENTARON EN LA VISITA AL COLEGIO TEJIENDO VIDA.

VISITA DE INTEGRACION CON LA INST. TEJIENDO VIDA

SAN ANTONIO VISITA A TEJIENDO VIDA

carta a EUCARIO BERMUDEZ

EUCARIO BERMUDEZ

DIRECTOR CARACOL MIAMI

TIMBIANO EJEMPLAR

Timbio, 17 de marzo de 2008.

Periodista
EUCARIO BERMUDEZ
CARACOL MIAMI

Apreciado Eucario.
Le escribo como profesor de la Institución Educativa San Antonio de Padua, de Timbio. Quiero contarle que desde hace cuatro años tenemos un proyecto que hemos denominado RADIO CLUB, donde se hacen emisiones radiales informativas y musicales en horas de recreo con gran impacto social en el colegio y fuera de él.
Al proyecto se han vinculado de forma directa más de 150 niños y jóvenes, beneficiando a 1500 estudiantes y 60 docentes. Y por él he sido candidato al premio Compartir al maestro, una distinción nacional, por ser un proyecto sobresaliente, con proyección comunitaria y de gran importancia para apoyar los proyectos educativos que tenemos como es la prevención en drogadicción, tabaquismo y alcoholismo, campañas de urbanidad, buen uso del tiempo libre, buen trato entre compañeros, prevención sexual y conciencia ecológica entre otras.
En estos años hemos tenido más de 300 horas de capacitación incluso de parte del Ministerio de Cultura Nacional, la rectoría nos ha ubicado un espacio físico y nos ha acondicionado unos equipos caseros que por el uso de cuatro años, ya están defectuosos. Y los gastos para compra de cedes y obtención de música lo hacen los mismos estudiantes con recursos propios.
En alguna ocasión le escribí a usted, y me dijo que si algo podía hacer por nosotros no dudara en escribirle. Pues bien, ese día y esa necesidad ha llegado.
Comedidamente le escribo para que nos ayude a conseguir equipos que nos permitan tener una emisora institucional, para seguir trabajando por la vocación, la creatividad y el buen uso del tiempo libre de nuestros jóvenes y niños timbianos.
Si desea conocer más de nuestro proyecto, organización y actividades, le rogamos ver el blog: http://timbio.blogspot.com/ donde hemos colgado algunas fotos y eventos que realizamos en nuestro desde el proyecto de comunicaciones.
Apreciado Eucario, por su respuesta, gestiones y acompañamiento, mil y mil gracias.

Atentamente
Marco Antonio Valencia Calle
Magister/ Docente
Cel.
Email: valenciacalle@yahoo.com

SAN ANTONIO STEREO

MENSAJE DEL DIRECTOR ESTUDIANTIL

de San Antonio Stereo

PEDRO FELIPE ANAYA

En nuestra emisiones transmitimos conocimiento y mensajes para la cultura ciudadana.


Por eso invitamos a nuestros profesores, a exalumnos y alumnos a visitarnos para que nuestro Club de Radio siga creciendo.


Hágamos llegar sus sueños, propuestas y sugerencias,


se lo agradeceremos siempre.

PROYECTO RADIAL SAN ANTONIO DE PADUA

INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA
PROYECTO: RADIO CLUB

ACTA Nº 02
FECHA: miércoles 12 de marzo, 2008
HORA: de 8am, a 12:30 medio día.

PROFESOR: MARCO ANTONIO VALENCIA

En la segunda reunión de este año lectivo del Club, se estableció:

-La lista definitiva de los estudiantes miembros del Club
-Elección de un DIRECTOR estudiantil
-Los grupos de trabajo para emisiones
-Compromisos de los grupos de trabajos
-Dinámicas a realizar: tipo de música, rifas, entrevistas, informes
-Una mesa redonda sobre el concepto de una emisora cultural y estudiantil. Desde un documento -de trabajo preparado por el profesor Marco Antonio Valencia.

Este mismo día se hizo una instrucción sobre manejo de equipos del Radio Club, por parte de los auxiliares de la institución.

Se hicieron ejercicios de locución, presentación y lectura con micrófono.

-Se propone cambiar el nombre de Club Radial, a San Antonio Stereo

Cada uno de los miembros hizo un aporte al club de $1.000 (mil pesos) para compra cedés, donde se grabará música; y el pago de un carné que los identifique como miembros del Club.

Se estableció que el Club realizará una actividad de grupo por período académico.

Se estableció rifar semanalmente un almuerzo y un refrigerio cortesía de la cafetería de la institución, entre los que participen en las rifas o dinámicas diarias que los grupos de emisión realicen.

firman el acto:

secretaria:Kelly Samanta

Director estudiantil: Pedro Anaya

Coodinador: Marco A Valencia

SAN ANTONIO STEREO

EN LA FOTO: CLUB RADIAL 2008

SAN ANTONIO STEREO
2008

HELDER HUGO DORADO
RECTOR

*
MARCO ANTONIO VALENCIA CALLE
Docente-

Coordinador del Proyecto
*

PEDRO FELIFE ANAYA SATIZABAL
DIRECTOR ESTUDIANTIL
*
MARÍA AMANDA GUECHE
SECRETARIA
*
KELLY SAMANTHA IMBACHI
TESORERA


EQUIPOS DE TRABAJO
SAN ANTONIO STEREO
2008

GRUPO N° 1

KELLY SAMANTHA IMBACHI (11-02) - SILVANA EDITH ARIAS MUÑOZ(8-02)
EDIER ALEJANDRO ZEMANATE (7.04)

GRUPO N°2
PEDRO FELIPE ANAYA (11-01)- MAHALIAN JHANSY MUÑOZ SILVA (6-03)
ANDRÉS FELIPE MACA (7-04)

GRUPO 3°
MARÍA AMANDA GUECHE (10-03) - DUVAN ANDRÉS VARGAS (7-04)
STHEFANIA ARIAS

GRUPO N°4
DANIEL FERNANDO BOLAÑOS (8-01)
JHEFERSON HOSNEYDER ASTUDILLO (8-01)-PEDRO FELIPE ANAYA (11-01)

GRUPO N°5
JESUS EDUARDO GALLEGO (6-03) - BRAYAN STIVEN RIVERA TOSSE (8-03)
KELLY SAMANTHA IMBACHI MARTINEZ (11-02)

CANTANDO CON ALEGRÍA

Estudiantes grado 7-02: compañerismo y liderazgo a toda prueba




PARA TU AMOR
LETRA Y MÚSICA DE JUANES

Para tu amor lo tengo tododesde mi sangre hasta la esencia de mi ser

Y para tu amor que es mi tesorotengo mi vida toda entera a tus pies

Y tengo tambiénun corazón que se muere por dar amor

que no conoce el fin un corazón que late por vos

Para tu amor no hay despedidaspara tu amor yo solo tengo eternidad

Y para tu amor que me iluminatengo una luna, un arco iris y un clavel

Y tengo también un corazón que se muere por dar amor

que no conoce el fin un corazón que late por vos

Por eso yo te quiero tanto que no sé como explicar lo que siento

yo te quiero porque tu dolor es mi dolor

y no hay dudas yo te quiero con el alma y con el corazónte venero hoy y siempre gracias yo te doy a ti mi amorpor existir

Para tu amor lo tengo todolo tengo todo y lo que no tengo tambiénlo conseguiré

Para tu amor que es mi tesorotengo mi vida toda entera a tus pies

Y tengo también un corazon que se muere por dar amor

que no conoce el fin un corazon que late por vos

Por eso yo te quiero tanto que no se como explicar lo que siento

yo te quiero porque tu dolor es mi dolor y no hay dudas

yo te quiero con el alma y con el corazonte venero hoy y siempre,

gracias yo te doy a ti mi amorpor existir

DEPORTE: PARA LA SALUD Y PARA LA VIDA

RECREACIÓN

LÚDICA

ALEGRÍA

JUEGO

CONCENTRACIÓN

OPTIMISMO

ACTIVIDAD FÍSICA

COMPETENCIA

LIDERAZGO

EN EL SAN ANTONIO DE PADUA,

TRABAJAMOS CON RESPONSABILIDAD POR EL BIENESTAR DE NUESTROS ESTUDIANTES

LA TERTULIA DEL MIRADOR

En la foto: Marco Antonio Valencia, Henry Muñoz, Erlán Mosquera, Carlos Vargas, gustavo Chicue, Miguel Calderon y Lino Uribe


LA TERTULIA DEL MIRADOR 2008

Con agrado registramos uno de los eventos más importantes de nuestra institución educativa San Antonio de Padua. Se Trata la tertulia del Mirador. Un evento que ha sido de siempre, pero que con los años, sin perder el "recreo" ha ido tomando ribetes de seriedad, compromiso y buena conversación

Cada mañana, de los días laborables del año, a la hora del descanso, nos reunimos allí los docentes, y mientras tomamos un merecido descanso acompañados de un café o una fruta, debatimos diveros temas relevantes para nuestra cultura social o política, o analizamos aquellos eventos registrados por la prensa nacional.

Este espacio social se ha convertido en una verdadera escuela de autoconocimiento, critica, tolerancia, buena escucha y sobre para observa la capacidad de discernimiento que tenemos cada uno de los docentes participantes sobre los asuntos alli tratados.

De esta tertulia han nacido La Cooperativa de Docentes del San Antonio, El G-10 (grupo de amigos para ganar); la planeación de eventos sociales dentro de la institución, la participación política sindical y muchas otras actividades.

DÍA DE LA MUJER EN EL SAN ANTONIO DE PADUA

POR CUENTA DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 11° CORRIÓ LA CELEBRACIÓN DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA.

ESTUDIANTES, PROFESORAS Y PERSONAL ADMINISTRATIVO RECIBIERON MENSAJES, GLOBOS Y FLORES EN SU DÍA. COMO SE MUESTRA EN LA FOTO HUBO COMPAÑERISMO, ALEGRÍA Y RECONOCIMIENTOS ESPECIALES EL 8 DE MARZO.

MIENTRAS TANTO, EL GRUPO RADIAL " SAN ANTONIO STEREO", REALIZÓ UNA POGRAMACIÓN ESPECIAL RESALTANDO EL VALOR DE LAS MUJERES PARA LA SOCIEDAD, EL AMOR Y LA TERNURA.

ENTRE LOS MENSAJES LÉIDOS EN LA EMISORA, TENEMOS:

Mujer

POEMA DE : Tirso Claros Rojas

Quiso Dios formar la obra más grande de la creación
y pensando en la ternura que da el amor dio vida a la mujer
como la más bella y radiante flor.

Resplandece en el jardín
camina silenciosa iluminando los prados del edén
y dibujando al mundo con su sonrisa.

Una suave caricia da a sus hijos al naceren medio del dolor y la brisa germina de su vientre un nuevo ser.

Encanto de la vida agua de fuentes cristalinas
bálsamo del amor eso eres tú preciosa mujer
beso del Omnipotentey de su santa bendición.

6 DE MARZO NO ROTUNDO A LA VIOLENCIA EN COLOMBIA

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS Y DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE TODO EL DEPARTAMENTO DEL CAUCA, DOCENTES, ARTISTAS, INTELECTUALES, TRABAJADORES Y TODOS LOS COLOMBIANOS CONSCIENTES DEL GRAVE PROBLEMA QUE SIGNIFICA LA VIOLENCIA Y LA GUERRA VENGA DE DONDE VENGA,

PROVENGA DE DONDE PROVENGA,

MARCHAMOS EL 6 DE MARZO, PARA DECIR !no más!

QUEREMOSMO UN PAÍS EN PAZ.

LAS NUEVAS GENERACIONES Y SU COMPROMISO CON EL MUNDO

Somos una genración de esperanza frente a las crisis de inestabilidada que amenazan al mundo.
Desde aqui, desde Timbio, tierra de paz, estudiamos para enfrentar los desafios del mundo nuevo.

Ya sabemos que tenemos pobreza, degradación ambiental guerras, y abusos contra los derechos humanos;

Pues bien, ahora estamos aprendiendo y pensando como ayudar a nuestro país, a nuestra región y a nuestras familias para que estas amenazas sean cada vez menores.

Por eso, nuestro compromiso es con el estudio, y a eso le apostamos.

REINICIO DE CLASES 2008

BIENVENIDA A

ALUMNAS DEL GRADO 6-01,

LA NUEVA GENERACIÓN DEL SAN ANTONIO DE PADUA

CALENDARIO 2008

21 de enero: inicio de labores

21 al 25 enero: planeamiento

28 de enero 2008. inicio de clases con estudidiantes

17-21 de marzo: semana santa

23 de junio al 8 de julio: Receso estudiantil

23 de junio al 4 de julio: Receso de profes

6 al 10 de octubre: receso de estudiantes/ Ajustes al mejoramiento Docente

15 al 19 dic: evaluaciones institucionales

del 22 diciembre del 2008- al 23/2009 enero: vacaciones generales

26 de enero 2009: reinicio de actividades

vacaciones de profesores quedan así:

2 semanas de julio: del 7 al 18 de julio

5 semanas en diciembre: desde el 22 de diciembre a enero del 2009

TALLER LITERARIO EN TIMBI

PROYECTO:

TALLER ESCUELA DE FORMACIÓN LITERARIA CIUDAD DE TIMBIO

PROPONENTE: BIBLIOTECA CASA DE LA CULTURA, TIMBIO

DIRECTOR DEL TALLER: PROFESOR MARCO ANTONIO VALENCIA

INICIO DE ACTIVIDADES: FEBRERO DE 2008

INSCRIPCIONES ABIERTAS, BIBLIOTECA CASA DE LA CULTURA

INICIO DEL TALLER: MIRCOLES 26 DE MARZO. 5PM

ESTAN TODOS CORDIALMENTE INVITADOS A PARTICIPAR

MAYOR INFORMACION CASA DE LA CULTURA, BIBLIOTECA MUNICIPAL

Reglamentar uso del celular en colegios, mas no prohibirlo, determina fallo de Corte Constitucional

Diciembre 10 de 2007



Alumnos insisten en que no les pueden prohibir el uso de celulares.
La Corte dijo que el uso debe estar reglamentado en los Manuales de Convivencia, pero estos no pueden violar la Constitución.

El alto tribunal se pronunció así en un fallo sobre el caso de Katherine, una alumna de la Institución Educativa José Arnoldo Marín, de Cartagena, que fue expulsada en marzo de este año después de que le decomisaron su celular porque, supuestamente, estaba vendiendo minutos a sus compañeros.

En esa ocasión, la coordinadora del colegio le informó que se lo devolvería el 30 de noviembre, algo que molestó al padre de la niña, quien reclamó ante el colegio la decisión y pidió que le devolvieran el celular. Sin embargo, después de un fuerte altercado, la coordinadora le entregó el celular y expulsó a la estudiante del plantel.

Los padres se quejaron ante la Secretaría de Educación, ente que escuchó su versión, al igual que la del colegio. Este último presentó documentos en los que certificaba que la familia Navarro adeudaba al plantel las pensiones de los últimos dos años por lo que Katherine iba al colegio como "asistente" y que un día antes del decomiso del celular se había acordado en una reunión de padres de familia que estaba prohibido el uso de estos aparatos. La Secretaría le dio la razón a la institución.

Los padres no quedaron contentos y acudieron a dos instancias en juzgados de Cartagena, que negaron las peticiones a la familia.

Luego, acudieron a una tutela ante la Corte Constitucional, que revocó los dos fallos de los juzgados y dio la orden de reintegrar a Katherine, si los padres querían, pues ya estaba estudiando en otra institución. Para los magistrados, en el colegio no solo se le violó el debido proceso a la alumna, sino que se le violó el derecho a la educación.

El alto tribunal consideró que en este caso la prohibición de celulares en el colegio no estaba suficientemente divulgada y no estaba formalmente incorporada en el Manual de Convivencia, ni se habían establecido las sanciones por usar los móviles en aulas.

"No era claro que el colegio pudiera decomisar el aparato como sanción por el incumplimiento de la prohibición, ni que la estudiante pudiera ser expulsada por este mismo hecho", concluyó la Corte.

La Corte Constitucional aclaró que no se pueden decomisar esos móviles en las aulas o expulsar alumnos por la venta de minutos, si no hay un documento interno que estipule tales sanciones.
Lo que pueden contener los manuales de Convivencia

El ex magistrado de la Corte Constitucional, Alfedro Beltrán Sierra, considera que prohibir el uso del celular en un colegio es una violación de los derechos fundamentales que hay en la Constitución.

Y agrega: "Lo que la Corte dice en el fallo que acaba de salir es que el colegio no puede quitarles este derecho (el de utilizar el celular). Lo que puede hacer es regular el uso del celular. Es decir, no prohibirlo, sino enseñarlo a utilizar. Prohibir el celular, en cualquier situación, sería contrario al derecho que tienen los estudiantes".

Entonces, ¿qué límites deben tener los manuales de convivencia?Beltrán Sierra recuerda las primeras tutelas que llegaron a la Corte sobre asuntos como el uso del pelo largo en las aulas. "El estudiante sí tiene derecho a utilizar el cabello largo si quiere, pero sería contrario a la Constitución y al libre desarrollo del muchacho imponerle que se calvee. Porque eso es contrariar su propia libertad. Por ejemplo, se le puede pedir que no lo tenga en desorden. Ese es un ejemplo del límite de estos documentos".

Un manual de convivencia, dice el magistrado, no puede decir que una alumna sea expulsada por estar embarazada porque sería contrario a la Constitución.
"Un documento de estos no puede, por ejemplo, prohibir la lectura de un libro, porque iría en contra de la Constitución", dijo Beltrán.
Golpe a directivos autoritarios

Con el fallo a favor de la familia Navarro, la Corte reiteró que a los estudiantes se les debe respetar el debido proceso para que se puedan defender ante la posibilidad de ser sancionados.
Para el tribunal, las autoridades escolares del plantel estudiaron el caso dos días después del incidente sin la presencia de Katherine ni de su madre. Esto, para la sala, violó el debido proceso.
La Corte señaló las faltas que cometió el colegio: no hubo comunicación de la apertura del proceso disciplinario, tampoco formulación verbal o escrita, clara y precisa, de las conductas que se le reprochaban; no se le señaló cuál era la supuesta falta ni tampoco se le indicó el término para que la estudiante hiciera sus descargos.
Reacciones al fallo

- Manuel Bernal Sánchez. Rector del Colegio Mayor José Celestino Mutis, de Bogotá: "No estoy de acuerdo con que se prohíban. En el colegio no se restringe el uso. A los alumnos se les ha enseñado que pidan permiso al profesor si la llamada es urgente. Hay que enseñarles a usarlos".
- Alfonso Hernández. Presidente de la Federación de Asociaciones de Padres de Familia (Fedepadres): "El uso de los celulares en los colegios sí debe reglamentarse, pero como normas de urbanidad, con el fin de que no interrumpan las clases. No debe haber sanciones para su uso".
- Mariela Jiménez. Estudiante de noveno grado en Bogotá: "No los deben prohibir, como en mi colegio. Los celulares se convirtieron en una manera de chantajearnos. A algunos se los decomisan por horas, a otros por días y a los que les cae mal el profesor, por meses".

docente del San Antonio gana premio Caucanizate de literatura 2007

Entrevista con MARCO ANTONIO VALENCIA

el autor de El ‘Flautista del Humilladero’

Periodico EL LIBERAL,

POPAYÁN, noviembre 18 de 2007
Por: Pacho Calderón

Es una tarde fría. Viernes. Un puñado de parroquianos transita por toda la Calle Tercera. Hay dos niños que se encuentran sentados al frente de la Casa Caldas preparando, en bolsitas, las moras que ofrecerán durante toda la tarde a los ciudadanos que transitan por este punto de la ciudad.
Estos chiquillos ya saben lo que es elaborar estrategias de venta, por eso uno de ellos le dice al otro que se apure en empaquetar la fruta porque les va a coger la tarde. Son las 2:00 p.m.
Doblando la esquina, a la altura de la Carrera Quinta, hace aparición una persona vestida con un saco de pana color café, camisa y jean. En una mano porta un pequeño libro y en la otra un celular.
Este ciudadano camina como si portara una gran noticia, y en sus ojos verdes, se nota que en su mente aún quedan los estragos de una buena lectura.
En el paisaje del lugar, este hombre resalta porque en sus manos lleva el mensaje de salvación para unas cuantas almas ‘embolatadas’ en los trasegares de la existencia: un libro de poesía.
Él sabe que sus congéneres, además de carros y televisores, necesita para sobrevivir algo de poesía, por eso se toma la tarea de recoger sus mejores palabras, organizarlas y publicarlas en libros...
Como los pequeños que están vendiendo moras, este hombre va ofreciendo su pequeño catecismo lírico. Llega a las puertas de la Casa Caldas y entra, donde lo espero como periodista para preguntarle que se siente ser el ganador de la primera versión del Concurso de Cuentos Inéditos sobre Mitos y Leyendas, evento que fue realizado por la Gobernación del Cauca, y su programa Caucanizate.

Nuestro personaje se llama Marco Antonio Valencia Calle y su oficio es ser poeta, labor que de ninguna manera es como la de cualquier otra. Pero para ganarse la vida y mantener su hogar, este mortal de 40 años de edad se dedica al noble ejercicio de la enseñanza en las instalaciones de la institución Educativa San Antonio de Padua, en Timbío.

Marco Antonio se sienta, junto con al periodista, en una de las tantas mesas de Arte y Café de la Casa Caldas. Y pide un ‘pintado’ antes de empezar a responder un arsenal de preguntas.

Se dice que su pluma era bastante ácida y agresiva...
En varios años como columnista tuve el San Benito de ser el comentarista terrible del periódico El Liberal. Eso me granjeó muchos amigos, porque les gustaba ese humor negro e irreverente que esbozaba en las páginas editoriales, pero también me gané muchos enemigos. La gente no asimilaba muy bien el humor, la ironía y el sarcasmo, y por eso me criticaban.
¿Cómo eran las disputas que se armaban en torno a sus columnas?
La propuesta era poner sobre el telón varias clases de temas, y sobre estos, plasmar una opinión que no fuera la que la gente compartía comúnmente.
A veces no escribía propiamente mis ideas, sino que le buscaba la ‘quinta pata al gato’, pero eso me generaba enemistades.

¿Por qué aprovechar un espacio en el periódico para escribir y opinar?
Siempre he buscado la forma de ser escritor. Hay pocas posibilidades de publicar y la columna en un periódico permite tener un ejercicio de escritura permanente. Además se van creando lectores. Escribir columnas se convierte en un vicio... y no lo he podido dejar de lado, aunque muchas veces me lo he planteado.

¿Es el mismo escritor cuando comenzó a salir sus primeras columnas?
Al principio lo hacía de manera muy literaria y con una mirada de escritor. Con los días, "lastimosamente", he sentido que me ido acartonando... y eso me preocupa. Como sea, me he dado cuenta de que todos los escritores del mundo, antes y ahora, terminan siendo columnistas. En España, las mejores plumas de las casas editoriales son columnistas de prensa o de bitácoras de páginas blog.

¿Esta situación es la misma que vivieron los escritores de los sesenta y setentas, quienes terminaron como columnistas y aceptando todo lo que querían cambiar?
No. Yo nunca he sido un irreverente en el sentido de dedicarme a atacar la institucionalidad ,el Estado o la sociedad. Pienso que un escritor tiene la habilidad de poder ver cosas que las otras personas no logran ver. De fijarnos en los detalles de la vida nimios o verdaderamente importantes y estamos en la obligación de darlos a conocer a través de la escritura.

¿Por qué ese mal vicio de la literatura?
Es una vocación de niño. El pintor, el escultor o música encuentran academias de formación, pero uno como escritor no encuentra una institución para aprender este arte. Por tal, vivo en una búsqueda constante, incluso desde la academia, para aprender los gajes de este oficio. Soy autodidacta en este oficio de escritor.

Si hablamos de escritura, nos estamos metiendo con la lectura, ¿qué libros ha degustado o qué autores han influenciado en su formación?
Soy un omnívoro literario. Me gusta la literatura que se hace en el país y de autores vivos. Al contrario de las personas que le gustan los clásicos. Mi biblioteca está compuesta por narradores colombianos. Leo novela, luego periodismo, ensayo y poesía. Esta última es la que me ha dado varios reconocimientos.

¿Qué está leyendo ahora?
Ahora estoy leyendo a un autor mexicano que se llama Jorge Volpi, pero también leo a Laura Restrepo, a Santiago Gamboa, en fin, me apasiona la actual producción literaria del país.

¿Libros que no haya podido leer porque no le haya agradado?
A Sangre fría de Capote. A un libro le doy hasta la página 30 para que me seduzca; si no lo logra, lo dejo a un lado. Y son muchos libros que ha corrido con esta suerte...

¿Su obra?
En el año 2.000 publiqué una novela y no he podido reeditarla. En poesía ha sido diferente, ya que en Popayán hay mucha actividad en este campo. En últimos dos años en la ciudad se han publicado 20 ó 30 libros de poesía. Los narradores están todavía en proceso, en ciernes.

¿De qué vive usted?
Por la mañana dicto clases, que es lo que me permite vivir y por la tarde me dedico al ejercicio de la escritura. Soy una persona que vive de las letras pero que renuncian a las cosas terrenales. Tengo obligaciones, pero siempre estoy buscando la forma seguir en mi formación intelectual y artística, por eso se explica mi trayectoria académica, entre que se cuenta una maestría de Filología Hispánica.

Tras los pasos de ‘Chancaca’

¿Por qué decidió participar en este concurso?
La invitación me pareció muy agradable, ya que es la primera vez que en el departamento se hace un certamen como este. Además, me llamó la atención el tema, es decir lo relacionado con la tradición... y la invitación me llegó dos día antes de cerrarse la convocatoria.

¿Cómo nace el cuento que le dio el primer lugar en este concurso?
Este cuento, esencialmente, es un homenaje a la chirimía, porque descubrí, en el proceso de escritura de una novela sobre la música en la que trabajo, que la gente del Cauca participa mucho de esta música, pero no le gusta reconocerla como suya. La chirimia guste o no, es el estilo musical que nos identifica, y no lo hemos reivindicado, como lo han hecho los costeños con el vallenato.

Pero a la vez era romper con las mismas leyendas o mitos que conocemos, como el de la Patasola, el guando o la lloronam entre otros. Eso hay que superarlo, ya que hay nuevas leyendas en la tradición oral que aún no se han plasmado en el papel.

¿Por qué la figura de ‘Chancaca’?
Porque la vida de este personaje hace parte de la tradición oral de Popayán; es decir que tenemos nuevos mitos y leyendas que están identificadas oralmente, pero que todavía no se han escrito. ‘Chancaca’ es una de ellas.

¿Cómo fue la construcción del personaje?
La historia de este personaje ha estado allí siempre, fue sólo escuchar con atención. Por ejemplo, hay una anécdota que dice que un día le robaron la flauta y la respuesta de él fue qué si podían quitarle la música, que vinieran por ella.

¿Hay otra intención detrás del cuento?
Era también explicar el significado de la palabra ‘Chancaca’, la cual viene de la melaza de caña y de pronto se usó para describirlo a él, que era un hombre negro y alto.

¿Usted llegó a mediar palabras con él?
No. Un día le di como dos mil pesos para que interpretara una canción.

¿Cómo fue su reacción cuando supo que era el ganador del concurso?
No lo esperaba aunque cuando uno participa en estos concursos guarda las expectativas. La verdad es que me salvó la patria porque el premio es un computador, que me cae de ‘perlas’, porque el mío se me dañó y he sufrido lo inimaginable sin esta herramienta de trabajo.

¿Tiene algo que decir frente a este nuevo logro?
A partir de esta experiencia, desearía desarrollar un trabajo de pedagogía en cada municipio del departamento, incentivando a los menores a ejercer la escritura a partir sus propias tradiciones, que es en últimas, el objetivo de un concurso como estos. Y por supuesto agradecer al Programa Caucanizate, que ha puesto un grano de arena más en la construcción de la literatura del Cauca con un evento como estos, y con un incentivo como el que hoy me ofrecen.

patio central Colegio San Antonio Timbio

grupo de profesoras y profesoras San Antonio de Padua 2007